Các bạn giải hộ mik vs ạ câu 1 xác định hệ quả biểu đạt của từ "ồm ộp" và nhâng nháo trong bài ếch ngồi đáy giếng câu 2 xác định hình ảnh ẩn dụ trong văn bản và nêu ý nghia
Những câu hỏi liên quan
Câu 1 : Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ. Xung quanh nó chỉ có vai con nhái, cua , ốc bé nhỏ. Hằng ngày nó cất tiếng kêu ồm ộp làm vang động cả giếng , khiến các con vật kia rất hoảng sợ. Ếch cứ tưởng bầu trời trên đâu chỉ bé bằng chiecs vung và nó thì oai như mợt vị chúa tể 1)Từ chúa tể trong đoạn văn trên là từ đơn hay từ phức được phân loại từ nguồn gốc mượn từ tiếng của nước nào ?2)Chúa tể có nghĩa là gì ? Hãy cho biết em đã giải thích t...
Đọc tiếp
Câu 1 : Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi
'' Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ. Xung quanh nó chỉ có vai con nhái, cua , ốc bé nhỏ. Hằng ngày nó cất tiếng kêu ồm ộp làm vang động cả giếng , khiến các con vật kia rất hoảng sợ. Ếch cứ tưởng bầu trời trên đâu chỉ bé bằng chiecs vung và nó thì oai như mợt vị chúa tể "
1)Từ "chúa tể " trong đoạn văn trên là từ đơn hay từ phức được phân loại từ nguồn gốc mượn từ tiếng của nước nào ?
2)''Chúa tể'' có nghĩa là gì ? Hãy cho biết em đã giải thích từ bằng cách nào ?
3)Hãy chỉ ra cụm danh từ va xác định danh từ trung tâm trong câu sau
'' Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ''
4)Từ đoạn trích trên, em tự rút ra một lời khuyên trong cuộc sống và học tập ?
Câu 2 :Viết 1 đoạn vanwtheo chủ đề tự chọn ( 5 - 7 dòng ) và xác định danh từ được sử dụng trong đoạn van đó .
ai nhanh dc k
làm hộ mik vs làm hộ cho 3 k
Xác định một cụm danh từ trong đoạn vănTrong đoạn văn “Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ. Xung quanh nó chỉ có vài con nhái, cua, ốc bé nhỏ. Hằng ngày nó cất tiếng kêu ồm ộp làm vang động cả giếng, khiến các con vật kia rất hoảng sợ. Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị chúa tể” và phân tích cấu tạo.
- Cụm danh từ: "một con ếch"
- Phân tích: "một - phần phụ trước"; "con ếch - phần trung tâm"
Đúng 2
Bình luận (0)
CÂU 1 : Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi : Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ. Xung quanh nó chỉ có vài con nhái, cua, ốc bé nhỏ. Hằng ngày nó cất tiếng kêu ồm ộp làm vang động cả giếng, khiến các con vật kia rất hoảng sợ. Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng cái vung và nó thì oai như một vị chúa tể 1)Từ chúa tể trong đoạn văn trên là từ đơn hay từ phức được phân loại từ nguồn gốc mượn từ tiếng của nước nào ?2) Chúa tể có nghĩa là gì ? Hãy cho biết em đã giải thích từ...
Đọc tiếp
CÂU 1 : Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi :
" Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ. Xung quanh nó chỉ có vài con nhái, cua, ốc bé nhỏ. Hằng ngày nó cất tiếng kêu ồm ộp làm vang động cả giếng, khiến các con vật kia rất hoảng sợ. Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng cái vung và nó thì oai như một vị chúa tể "
1)Từ "chúa tể " trong đoạn văn trên là từ đơn hay từ phức được phân loại từ nguồn gốc mượn từ tiếng của nước nào ?
2)" Chúa tể " có nghĩa là gì ? Hãy cho biết em đã giải thích từ bằng cách nào ?
3)Hãy chỉ ra cụm danh từ và xác định danh từ trung tâm trong câu sau :
" Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ "
4)Từ đoạn trích trên, em tự rút ra mọt lời khuyên trong cuộc sống và học tập ?
CÂU 2 : Viết 1 đoạn văn theo chủ đề tự chọn ( 5 - 7 dòng ) và xác định danh từ được sử dụng trong đoạn văn đó
AI LÀM HỘ MÌNH ĐI
AI LÀM ĐÚNG HẾT MÌNH CHO K NHÉ !!!
NGỮ VĂN LỚP 6
Câu 1:Hãy tìm những câu thành ngữ có ý nghĩa tương tự như câu " Ếch ngồi đáy giếng"
Câu 2: Từ nhân vật ếch,em rút ra đc bài học gì cho bản thân mình
Trong bài Ếch ngồi đáy giếng nha
Ai nhanh mk cho 10 k
Liên hệ vs mk nha
Câu 1:
+) Ở nhà nhất mẹ nhì con, ra đường lắm kẻ còn giòn hơn ta
+) Thùng rỗng kêu to
Câu 2:
Bài học đc rút ra là không lên ngạo mạn, kiêu căng trong suốt hoàn cảnh nào
Đúng 0
Bình luận (0)
Giúp mình nha!
câu 1:Từ câu chuyện Ếch ngồi đáy giếng, bạn rút ra được bài học gì?
câu 2: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người.
a. Xác định cụm động từ.
b. Cho vào mô hình cụm động từ ( phần trước, phần sau, phần trung tâm)
câu 1:Từ câu chuyện Ếch ngồi đáy giếng, bạn rút ra được bài học gì?
Không nên huênh hoang mà phải biết mở rộng tầm hiểu biết của mình, không được chủ quan, kiêu ngạo.
câu 2: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người.
a. Xác định cụm động từ.
đã đi nhiều nơi ; cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người
b. Cho vào mô hình cụm động từ ( phần trước, phần sau, phần trung tâm)
| PT | PTT | PS |
| đã | đi | nhiều nơi |
| cũng | ra | những câu đố oái oăm để hỏi mọi người |
Đúng 0
Bình luận (0)
câu 1: Ko nên chủ quan , kiêu ngạo mà nên mỏ rộng tầm hiểu biết
Đúng 0
Bình luận (0)
Một năm nọ, trời mưa to làm nước trong giếng dềnh lên, tràn bờ, đưa ếch ta ra ngoài. Quen thói cũ, ếch nghênh ngang đi lại khắp nơi và cất tiếng kêu ồm ộp. Nó nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời, chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị một con trâu đi qua giẫm bẹp.a) Chỉ ra các cụm danh từ trong đoạn văn trênb) Viết các cụm danh từ đó vào mô hình của cụm danh từc) Viết một đoạn văn khuyên các bạn không nên chủ quan, kiêu ngạo (phải có ít nhất một từ mượn, từ ghép và chỉ rõ)~THANKS~
Đọc tiếp
Một năm nọ, trời mưa to làm nước trong giếng dềnh lên, tràn bờ, đưa ếch ta ra ngoài.
Quen thói cũ, ếch nghênh ngang đi lại khắp nơi và cất tiếng kêu ồm ộp. Nó nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời, chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị một con trâu đi qua giẫm bẹp.
a) Chỉ ra các cụm danh từ trong đoạn văn trên
b) Viết các cụm danh từ đó vào mô hình của cụm danh từ
c) Viết một đoạn văn khuyên các bạn không nên chủ quan, kiêu ngạo (phải có ít nhất một từ mượn, từ ghép và chỉ rõ)
~THANKS~
a. Cụm danh từ: tiếng kêu ồm ộp, cặp mắt, một con trâu
b. Đoạn văn đảm bảo các ý:
- Khái quát lại câu chuyện Ếch ngồi đáy giếng
- Chỉ ra tác hại của thói chủ quan, kiêu ngạo.
Tìm và phân tích các Cụm từ ( Danh , động , tính ) trong đoạn trích sau :
Quen thoi cũ, ếch nghênh ngang đi lại khắp nơi và cất tiếng kêu ồm ộp . Nó nhâng nháo đưa cặp mặt lên nhìn bầu trời , chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị một con trâu đi qua dẫm bẹp .
Quen thoi cũ, ếch nghênh ngang đi lại (cđt)khắp nơi và cất tiếng kêu (cđt) ồm ộp . Nó nhâng nháo (ctt) đưa cặp mặt lên nhìn bầu trời , chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị (cđt) một con trâu (cdt) đi qua dẫm bẹp (cđt) .
cđt là cụm động từ
cdt là cụm danh từ
ctt là cụm tính từ
Đúng 1
Bình luận (1)
a/Sự sắp đặt nội dung các phần trong văn bản theo một trình tự, một hệ thống rành mạch và hợp lí được gọi là bố cục. Theo em, vì sao khi xây dựng văn bản, cần phải quan tâm tới bố cục?b/Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi: Có một con ếch quen thói coi trời bằng vung, nên cứ nghênh ngang đi lại khắp nơi, nhâng nháo nhình trời và kêu ồm ộp. Trước kia, ếch soongd ở trong giếng. Tại vì năm ấy trời mưa, nước trong giếng dềnh lên tràn bờ, đưa ếch ra ngoài. Khi ở đáy giếng, ếch nhìn lên và nó thấ...
Đọc tiếp
a/Sự sắp đặt nội dung các phần trong văn bản theo một trình tự, một hệ thống rành mạch và hợp lí được gọi là bố cục. Theo em, vì sao khi xây dựng văn bản, cần phải quan tâm tới bố cục?
b/Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi:
Có một con ếch quen thói coi trời bằng vung, nên cứ nghênh ngang đi lại khắp nơi, nhâng nháo nhình trời và kêu ồm ộp. Trước kia, ếch soongd ở trong giếng. Tại vì năm ấy trời mưa, nước trong giếng dềnh lên tràn bờ, đưa ếch ra ngoài.
Khi ở đáy giếng, ếch nhìn lên và nó thấy trời bé tí ti, chỉ bằng cái vung thôi. Còn nó thì oai ghê lắm, vì nó đã cất tiếng kêu thì tất thảy bọn cua, ốc, nhái ở giếng đều phải hoảng sợ. Cuối cùng, nó bị một con trâu giẫm bẹp.
-Câu chuyện trên đã có bố cục hay chưa?
-Cách kể chuyện như trên có chỗ nào bất hợp lí?
-Theo em, nên sắp xếp bố cục câu chuyện trên như thế nào?
a/ Sự sắp xếp nội dung trong các phần trong văn bản cần sắp xếp hợp lý theo một bố cục, và chúng ta cần quan tâm tới bố cục bởi vì tạo nên sự thống nhất dễ hiểu, logic, và sự sắp xếp các đoạn các phần trong câu sẽ tạo nên một trật tự đúng và dễ hiểu.
b/
- Hai câu chuyện trên chưa có bố cục. Trong truyện Ếch ngồi đáy giếng và Lợn cưới áo mới chúng chưa được sắp xếp một cách hợp lý theo trật tự logic làm cho, những giá trị trong một tác phẩm cũng bị giảm đi bởi sự sắp xếp đó khiến người đọc khó quan sát và quan sát nhưng không hiểu được nội dung hiện thực phê phán trong tác phẩm.
- Các câu trên không hợp lý ở chỗ: nên đảo lộn lại trật tự các câu trong đoạn văn trên, nên trình bay ếch sống ở đâu trước hoàn cảnh sống của anh như thế nào, thứ 2 nên nói là vì hoàn cảnh sống như thế mà ếch huênh hoang nghênh ngáo, vì một trận bão mà ếch đã ra ngoài được và bị dẫm bẹp.
Ở văn bản 2: Trình bày lý do tại sao anh ta đứng hóng ở ngoài cửa, tiếp đó anh ta lấy cớ hỏi chuyện để khoa chiếc áo.
- Nên sắp xếp lại bố cục theo một trận tự có mở đầu có thân bài và có kết thúc
trong phần mở bài nên giới thiệu về vấn đề, thân bài khai triển vấn đề, 3 là kết luận lại vấn đề.
Đúng 0
Bình luận (1)
a/Sự sắp đặt nội dung các phần trong văn bản theo một trình tự, một hệ thống rành mạch và hợp lí được gọi là bố cục. Theo em, vì sao khi xây dựng văn bản, cần phải quan tâm tới bố cục?
b/Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi:
Có một con ếch quen thói coi trời bằng vung, nên cứ nghênh ngang đi lại khắp nơi, nhâng nháo nhình trời và kêu ồm ộp. Trước kia, ếch soongd ở trong giếng. Tại vì năm ấy trời mưa, nước trong giếng dềnh lên tràn bờ, đưa ếch ra ngoài.
Khi ở đáy giếng, ếch nhìn lên và nó thấy trời bé tí ti, chỉ bằng cái vung thôi. Còn nó thì oai ghê lắm, vì nó đã cất tiếng kêu thì tất thảy bọn cua, ốc, nhái ở giếng đều phải hoảng sợ. Cuối cùng, nó bị một con trâu giẫm bẹp.
-Câu chuyện trên đã có bố cục hay chưa?
-Cách kể chuyện như trên có chỗ nào bất hợp lí?
-Theo em, nên sắp xếp bố cục câu chuyện trên như thế nào?
Đúng 0
Bình luận (1)
a. Sự sắp xếp nội dung trong các phần trong văn bản cần sắp xếp hợp lý theo một bố cục, và chúng ta cần quan tâm tới bố cục bởi vì tạo nên sự thống nhất dễ hiểu, logic, và sự sắp xếp các đoạn các phần trong câu sẽ tạo nên một trật tự đúng và dễ hiểu.
b. - Chưa
- Các câu văn chưa được sắp xếp một cách hợp lý theo trật tự logic làm cho, những giá trị trong một tác phẩm cũng bị giảm đi bởi sự sắp xếp đó khiến người đọc khó quan sát và quan sát nhưng không hiểu được nội dung hiện thực phê phán trong tác phẩm.
- nên đảo lộn lại trật tự các câu trong đoạn văn trên, nên trình bay ếch sống ở đâu trước hoàn cảnh sống của anh như thế nào, thứ 2 nên nói là vì hoàn cảnh sống như thế mà ếch huênh hoang nghênh ngáo, vì một trận bão mà ếch đã ra ngoài được và bị dẫm bẹp.
Nên sắp xếp lại bố cục theo một trận tự có mở đầu có thân bài và có kết thúc
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ.Xung quanh nó chỉ có vài con nhái,cua,ốc bé nhỏ.Hảng ngày,nó cất tiếng kêu ồm ộp làm vang động cả giếng,khiến các con vật kia rất hoảng sợ.Ếch cứ tưởng bầu trời chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị chúa tểa)Xác định cụm động từ,cụm tính từ có trong đoạn vănmỗi loại 2 ví dụb)đặt câu có cụm ĐT là chủ ngữ,phản tích chủ ngữ,vị ngữ
Đọc tiếp
"Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ.Xung quanh nó chỉ có vài con nhái,cua,ốc bé nhỏ.Hảng ngày,nó cất tiếng kêu ồm ộp làm vang động cả giếng,khiến các con vật kia rất hoảng sợ.Ếch cứ tưởng bầu trời chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị chúa tể"
a)Xác định cụm động từ,cụm tính từ có trong đoạn văn"mỗi loại 2 ví dụ"
b)đặt câu có cụm ĐT là chủ ngữ,phản tích chủ ngữ,vị ngữ
a)cụm động từ:sống lâu ngày,cất tiếng kêu
cụm tính từ:ốc bé nhỏ,khiến các con vật kia hoảng sợ
b)một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ
có j sai mong bạn thông cảm nha,chúc học tốt
Đúng 0
Bình luận (0)